評鑑項目

1.全縣說明會是否派相關承辦人員與會。

 全縣辦理說明會時，每場次均由教導主任與會，回校後利用教師晨會說明，並與校內人員充分討論。

 成立「教育優先區計畫推動執行小組」，組織健全，不定期開會聯繫運作情形

3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分充分討論，符合民主精神。

召開全校老師申辦說明會，針對全面指標調查後之符合項目提出討論，並留有紀錄備查，符合民主精神。

 4.補助項目之執行是否依據審查意見及所定計畫確實辦理。

依據審查意見及計畫執行。

5.各補助項目經費確實用於原來申請補助之對象。

原申請經費部分調整使用於另有需求之對象﹝因申請之對象有些對加入烏克麗麗無興趣﹞

6.能夠提出相關配套措施（如配合款、民間社團及社會資源等）使優先區計劃之執行更加落實。

本校烏克麗麗應邀參加各種活動場合表演，相關單位贊助演出費用等。

6-1邀請單位補助經費一覽表

7.105年度補助項目經費至11月30日止執行率達80%以上。

1.發展學校特色—烏克麗麗的部分，核定經費71,966元，至11月15日止執行經費為64,769元，執行率90 %，預定於105年12月底全數執行完畢(100%)

8.105年度補助項目是否於計劃規定時程執行完畢，且經費執行率達90%以上。

9.公文、網路公告及公務填報處理之配合度及時效性。

公文、網路公告及公務填報處理之配合度良好，並具時效性。